大腦的發展從胎兒時期即充分展現,但部分學者認為可能因為在母體內空間有限,因此大量的大腦發展反而在出生後~1歲間最為明顯,這意謂著,0~1歲是寶寶學習發展的重要時期。

嬰幼兒五感啟蒙教育  

文/洪郁鈞 採訪諮詢/適健復健科診所副院長暨職能治療師張旭鎧 攝影‧化妝髮型/班尼頓廣告風格寫真 演出/漂亮媽咪王姿懿&寶寶張愷芯

視覺

生活中,常常帶寶寶出去走走、四處看看,認識新的環境,能給予寶寶正向的視覺刺激,建議將寶寶抱在胸前時,別忘了讓寶寶的臉朝外,與家長的目光方向一致,確保寶寶能看到最多的景象。在家中時,爸媽也能利用不同顏色的絲巾與寶寶遊戲,讓他認識各種顏色與絲巾晃動時的視覺感受;此外,透過移動玩具小車,能訓練寶寶的追視能力,讓寶寶的眼睛更靈活。

聽覺

音樂的播放常常能夠吸引寶寶注意,無論是睡前的搖籃曲或鼓勵學步兒踏步的進行曲,都能給予寶寶多元的聽力刺激,此外,爸爸媽媽多與寶寶說話、模仿不同動物的聲音,也能促進寶寶的口語學習;或是家長可以跟寶寶玩將計時器或小鬧鐘藏起來的遊戲,訓練寶寶聽聲辨位的能力。

觸覺

以大毛巾包裹寶寶,在為寶寶按摩或洗澡時,善用洗澡刷位寶寶輕輕刷刷身體或是讓寶寶感受不同材質的衣物,都是提供嬰幼兒良好觸覺刺激的方式;有些家長因為擔心寶寶弄髒小手而阻止他觸摸探索,卻忽略此舉可能限制寶寶應有的發展,建議爸媽可以隨時準備濕紙巾,在放心讓孩子盡情探索環境後,再將寶寶的小手擦乾淨即可。

嗅覺與味覺

餵食之前,讓寶寶聞一聞各種不同的水果泥與混合食物(如:青椒餡的水餃),能讓寶寶認識各種食材的口味,爸爸媽媽也可以準備許多小盤子,放上不同的香料與味道粉末(如:糖、食鹽或肉桂粉),跟寶寶玩味道遊戲,刺激寶寶的味覺發展。

順應寶寶的發展需求,能啟蒙寶寶的五感、促進寶寶的學習興趣,但寶寶畢竟還小,肌肉發育尚未成熟,爸爸媽媽尤其要注意0歲寶寶的後頸部,遊戲時要特別保護,同時,寶寶體力有限,若需要休息時,就應該讓寶寶休息,也要留意給予寶寶的刺激不應該太強烈,以免造成寶寶的壓力,職能治療師提醒,在愉悅的氣氛與環境下學習,才能達到事半功倍的效果。

 

※原文刊載於2015年2月號《媽媽寶寶雜誌》。

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※本文由《媽媽寶寶雜誌》授權刊登,未經同意禁止轉載。

 

 

 

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